Secundaria/Tercero/Matemáticas III/Bloque V

Cilindros y sus desarollos

  • MatemáticasVisuales
  • Roberto Cardil

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Publicado: Mar, 09/06/2016 - 12:53
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matematicasvisuales

  • Secundaria
  • Tercero
  • Matemáticas III
  • Bloque V

Sinopsis

Este recurso muestra las características de los cuerpos que se generan al girar o trasladar figuras, construir desarrollos planos de conos y cilindros rectos. Anticipar y reconocer las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro o un cono recto y determinar la variación que se da en el radio en los diversos círculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en una esfera o cono.

Competencias a desarrollar

• Resolver problemas de manera autónoma.
• Comunicar información matemática.
• Validar procedimientos y resultados.
• Manejar técnicas eficientemente.

Aprendizajes esperados

• Resuelve problemas que implican calcular el volumen de cilindros y conos
o cualquiera de las variables que intervienen en las fórmulas que se utilicen.
• Anticipa como cambia el volumen al aumentar o disminuir alguna de las dimensiones.

Ejes

•Sentido numérico y pensamiento algebraico.

Temas

•Patrones y ecuaciones.