Línea. Conocerla y reconocerla
- •Obra Social “la Caixa”
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Sinopsis
• La línea esboza, dibuja... Podemos hablar de líneas rectas (horizontales y verticales), de líneas onduladas, rotas e, incluso, de líneas que hacen un lío. En esta pieza audiovisual, "Encontramos la línea" en los objetos y espacios más cotidianos.
• Podemos reconocerlas buscándolas en el entorno y, a partir de aquí, podemos representarlas.
Competencias a desarrollar
• Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Aprendizajes esperados
• Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones.
• Describe desplazamientos y trayectorias de objetos y personas, utilizando referencias propias.
• Diseña y representa, tanto de manera gráfica como concreta, recorridos, laberintos y trayectorias, utilizando diferentes tipos de líneas y códigos.
• Identifica la direccionalidad de un recorrido o trayectoria y establece puntos de referencia.
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