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Secundaria/Tercero/Ciencias y Tecnología. Química

Cuánto sabes de la tabla periódica

  • Universidad Nacional Autónoma de México

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Publicado: Mié, 09/21/2016 - 14:45
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Hecho en México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), todos los derechos reservados 2013

Secundaria/Tercero/Ciencias y Tecnología. Química

Sinopsis

Contiene introducción de la historia, cómo se conformó la tabla periódica, grupos de familias de la tabla, actividades y retroalimentación.

Competencias a desarrollar

• Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
• Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.
• Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.

Aprendizajes esperados

• Identifica los componentes el análisis y la sistematización de resultados como características del trabajo científico realizado por Cannizzaro, al establecer la distinción entre masa molecular y masa atómica.
• Identifica la importancia de la organización y sistematización de elementos con base en su masa atómica, en la tabla periódica de Mendeleiev, que lo llevó a la predicción de algunos elementos aún desconocidos.
• Argumenta la importancia y los mecanismos de la comunicación de ideas y productos de la ciencia como una forma de socializar el conocimiento.

Contenido

Tabla periódica: organización y regularidades de los elementos químicos.
• Regularidades en la Tabla periódica de los elementos químicos representativos.
• Carácter metálico, valencia, número y masa atómica.