Valorar lo aprendido

Ideas para avanzar:

  • Video “Activación de conocimientos” disponible en:
    http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=187375


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Portafolio de evidencias

  • Diagnóstico del grupo.
  • Planeación de secuencia didáctica a partir de un aprendizaje esperado.


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Biblioteca

  • De la Garza, Y. y M. A. Huerta (s/f), “Secuencia didáctica: Paso 1, paso 2. Eso dice el instructivo”, en La enseñanza del Español en la escuela primaria, México, UPN/SEP, pp. 55-68.
  • Huerta, M. A. y C. Makhlouf (s/f), “Secuencia didáctica con texto informativo”, en La enseñanza del Español en la escuela primaria, México, UPN/SEP, pp. 95-104.
  • SEP (2013), Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde un enfoque formativo, México.
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