7. A partir de esto, ahora cuenta con elementos suficientes para implementar la secuencia didáctica que planeó. ¡Llévela a cabo! No olvide recuperar los trabajos de los alumnos, porque usted los analizará como evidencias de los avances de los alumnos.

8. Lea el siguiente recuadro:

Qué son las evidencias

Las evidencias son el resultado de la actividad de aprendizaje realizada por el alumno mediante el empleo de estrategias didácticas que elabora el docente.

Las evidencias¹ pueden ser distintos trabajos desarrollados por los alumnos, calificados o con notas hechas por el docente.

• Textos: proyectos, ensayos, narraciones, composiciones y resúmenes
• Ejercicios con tablas, gráficas, mapas y problemas matemáticos
• Reportes, bitácoras y protocolos de prácticas de laboratorio
• Dibujos y esquemas
• Exámenes